A projekt teljes terjedelmében összhangban van a mezőgazdasági ágazat kerettantervével, illetve az ehhez kapcsolódó alapozó tartalmakhoz. A projekt végén a tanulóktól elvárható, hogy jártasak legyenek azokban a tevékenységekben, amelyekben részt vettek. Legyenek képesek a tervezési és végrehajtási folyamatokban megjelenő feladatok elvégzésére. A projektnél jól körülhatárolhatóan kell megtervezni a megvalósítani kívánt produktum eléréséhez szükséges folyamatokat és eszközöket. Cél az aktuális szakmai kvalifikációk önálló és hatékony elsajátítása. Fontos, hogy minden felmerülő kérdés a tanulókat gondolkodásra ösztönözze. A téma felvetése után a tanulók megismerkednek a projekt alapvetéseivel. A tanulók önálló munkatervezése a fokozatosság elve alapján történjen. Ezért szükséges megvalósítani először egy szellemi -, majd a végső fizikai produktumot. Ezen feladatok végzése során kell a tanulóknak megismerni és alkalmazni a komposztálással kapcsolatos tudnivalókat, a környezeti tényezőket és elemeket, növénytani- és növényélettani alapismereteket, tápanyag-gazdálkodási ismereteket, szakmai számításokat. Mindezek megvalósítása a kooperatív tevékenységek következtében történnek. A tananyag megvalósítása során egyaránt fejlődnek a kognitív, szociális és mozgásos kompetenciák.